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热爱儿童,演绎语文的精彩!
作者: 管理员来源:本站发布时间:2017-05-02点击次数:

一直以来,她热爱教育工作,她信仰教学相长的理念,她提倡有爱教育,她推广儿童阅读活动。她总是与学生一起游戏、一起学习、一起阅读、一起进步。看着天真可爱的学生们,她总是感到无比幸福,她总是跟身边的亲朋好友说:这样教着,很好……这就是我们身边的语文老师——莫焕笑老师。



作为从事多年小学低年级语文教学工作的老师,莫老师认为语文教学就是让学生在充满童真、童趣的课堂上,更主动、更快乐、更高效地学习语文。她也很受儿童教育家李吉林老师的一番话的鼓舞:“我不敢说自己是一个思想者,但我觉得,即便是小学教师,也应该有自己的思想和教育主张,那么,我就可以大言不惭地说,我是一个思想者。” 因此,经过不断的课堂实践,她提出了自己的教学主张——“儿童化”的语文课堂。同时她在多场教学活动中展示与推广自己的教学主张,演绎了语文教学的精彩,获得一致的好评与认可。



在课堂上,莫老师无时无刻不在践行着她的教学主张——上课开始,她喜欢带领学生们诵读一首首朗朗上口、如诗歌一般的经典诗文,让学生们带着美好与愉悦的心情投入课堂的学习中。课中,她喜欢运用讲述故事的形式,为学生们创设一个个鲜活的教学情境,让学生们在扮演一个个不一样角色的过程中,习得知识。她也喜欢采用有趣好玩的游戏如“闯关”、“爬山”、“摘苹果”、“找朋友”等识字游戏来吸引学生学习的注意力,让学生们在玩中学,在学中玩,逐步巩固知识。课后,她又会布置“开放性与趣味性”并存的课外作业,让学生们喜做、乐做。总之,她的课堂是简单扎实、自然灵动,又充满童趣,她的学生们都喜欢听她上课!



在上课之余,莫老师最喜欢和学生们一起读书!世事难料,风云不测。但她会告诉学生:我们可以在书中找到永恒感。她也常常跟学生们说:“岁月这么美好,唯有阅读不可以被辜负哦!”因此,她带领着学生们,一步步走进阅读的殿堂:学会挑选与爱惜书籍;书包里至少放着一本课外书,可以在课堂之余翻一翻、读一读;完成家庭作业之余,坚持读一读课外书;周末有时间就带上爸妈逛逛图书馆;举行各种读书活动如:“我是故事大王”比赛、“小小朗诵家”比赛、“画配话”比赛、亲子阅读活动等……她总会对学生们说:“可以在某个地方的某个角落,静静地看会自己喜欢的书,是一种福气!”就这样,她的学生们在不知不觉中爱上阅读,成为在书堆里长大的一群孩子!



“不忘初心,方得始终。”莫老师一直没有忘记她的教育梦想,因此在三尺讲台前,她遵从自己的内心,带着真诚与希望,和学生们一同成长!现在的她,坚定而和善,过着“这样教着,很好”的教学生活,正如她自己所说:“我们不用为赋新词强说愁,只要可以到学校教书,再做一些自己喜欢的事,这个年头,就是对生活最好的安排。 ”


我看起来那么好,只是因为我的人生被身边周围的人与事所塑造所改变。再美的日子,也抵不过用心生活的细水流长。


  ——莫焕笑

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